CONDUIRE UN ENTRETIEN DE RECRUTEMENT

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  Informations

Objectifs:

  • Acquérir une méthode pour réussir ses recrutements
  • Développer son efficacité dans le processus de recrutement jusqu'à la décision finale
  • Préparer l'entretien et le conduire de façon structurée

 

METHODE PEDAGOGIQUE

Apports conceptuels et méthodologiques alternent avec les études de cas et les mises en situations analysées à l'aide du camescope et issues de la réalité professionnelle des participants.

Public Concerné : Dirigeant, manager, responsable d'équipe expérimenté

Durée : 14 Heures

Document délivré : Attestation de fin de formation

Nombre de participants : 10 personnes au maximum

Votre Formateur : Kéro Formation sélectionnera un formateur en fonction de votre région et de notre planning

PRIX INTRA ENTREPRISE:   Nous consulter   H.T.

PRIX PAR PARTICIPANT INTER ENTREPRISE:   1200   H.T.

  Programme

PROGRAMME

Clarifier le poste à pourvoir, le profil et le tri des C.V.

  • Clarifier le poste et le profil à partir du descriptif de fonction
  • Définir les critères et les compétences significatives
  • Rédiger les questions induisant des réponses factuelles
  • Définir les compétences comportementales

 

Préparer et structurer l'entretien

  • Les conditions d'un entretien efficace
  • Les étapes clés de l'entretien
    • Accueil du candidat
    • Présentation de l'entreprise et description du poste
    • Questionnement et découverte
    • Tests et mises en situation
    • Conclure l'entretien
  • Thèmes et questions à aborder
  • Les différentes sortes d'entretien

 

Apports méthodologiques et entraînement

  • L'écoute active
  • L'écoute par l'observation
  • Analyse psychologique du candidat
  • Les effets réciproques et les blocages
  • La programmation neuro-linguistigue
  • Les comportements du recruteur
  • Méthode pour interroger le candidat / Matrice de questionnement
  • La posture du recruteur


S'entraîner aux entretiens de recrutement

  • L'entretien par téléphone ou par internet
  • L'entretien de face à face
  • Repérer les compétences professionnelles, comportementales, les motivations
  • Pratiquer à l'aide de mise en situation
  • Rédiger une synthèse – Prendre une décision